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Tereza Ventura é licenciada em Ciências Matemáticas
pela Universidade de Lisboa (1965). Possui o Grau de Especialista em Matemática
Aplicada (obtido em provas públicas cientificamente equivalentes às do grau de
doutor conferido pelas universidades portuguesas) pelo Laboratório Nacional de
Engenharia Civil (1972). Obteve em 2009 o Grau de Doutor em Ciências da Educação
(Didáctica e Organização de Instituições Educativas) pela Universidade de
Sevilha com a classificação máxima – Sobresaliente cum Laude, atribuída por
unanimidade – e a acreditação como Doctor Europeus.
É actualmente Membro integrado no Centro de Filosofia das Ciências da
Universidade de Lisboa, docente no INA, Instituto Nacional de Administração e na
Universidade Fernando Pessoa e Presidente da Direcção da KIE, Associação
Conhecimento, Inovação e Educação. (CV disponível em
http://terezav.wordpress.com)
Áreas de interesse:
Aprendizagem da Resolução de Problemas Matematizáveis/da Modelação Matemática, para públicos adultos / Perspectivas Comparatistas
Novos perfis de Mediação de Trabalho Colaborativo na Sociedade do Conhecimento
Metodologias de Auto-avaliação Colaborativa e Contínua da Flexibilidade como
resposta Inclusiva nas Organizações Educativas
Principais Publicações e Comunicações:
Ventura, T. (2009). "Procurando caminhos para amanhã" in Observatório Local
do Cidadão, do Projecto C&SC, Centro de Filosofia das Ciências da
Universidade de Lisboa.
http://www.cidadania-social.net/index.php?option=com_content&view=article&id=164:procurando-caminhos-para-amanha&catid=70:tereza-ventura&Itemid=158
Ventura, T. (2009), "Reflectir para opinar! E decidir?" in Observatório
Local do Cidadão, do Projecto C&SC, Centro de Filosofia das Ciências da
Universidade de Lisboa.
http://www.cidadania-social.net/index.php?option=com_content&view=article&id=133:reflectir-para-opinar-e-decidir&catid=70:tereza-ventura&Itemid=158
Ventura, T. (2009), "Quem ensina quem?" in Observatório Local do Cidadão, do
Projecto C&SC, Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa.
http://www.cidadania-social.net/index.php?option=com_content&view=article&id=110:quem-ensina-quem&catid=70:reflexoes&Itemid=158
Ventura, T. (2009), "Desaprender, sempre!" in Observatório Local do Cidadão,
do Projecto C&SC, Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de
Lisboa.
http://www.cidadania-social.net/index.php?option=com_content&view=article&id=111:desaprender-sempre-&catid=70:reflexoes&Itemid=158
Ventura, T. (2009), "Neste mundo que muda…" in Observatório Local do
Cidadão, do Projecto C&SC, Centro de Filosofia das Ciências da Universidade
de Lisboa.
http://www.cidadania-social.net/index.php?option=com_content&view=article&id=123:neste-mundo-que-muda&catid=70:reflexoes&Itemid=158
Ventura, T. (2009), "Perguntar não ofende!…" in Observatório Local do
Cidadão, do Projecto C&SC, Centro de Filosofia das Ciências da Universidade
de Lisboa.
http://www.cidadania-social.net/index.php?option=com_content&view=article&id=124:perguntar-nao-ofende&catid=70:reflexoes&Itemid=158
Viana, A. e Ventura, T. (2009), "Do príncipio da Realidade ao da Possibilidade: o Observador observado ou o Perguntador questionado – implicações da Cidadania Social nos novos modos de governação", Base de Trabalho do Poster apresentado ao XIV Congreso Internacional del CLAD, 2009. http://www.cidadania-social.net/images/stories/poster/PosterC3S.pdf
Ventura, T. (2009), "Estudio sobre los Mayores de 23 Años en la Universidad
Moderna de Lisboa - Un enfoque metodológico autoevaluativo", Tesis doctoral,
Universidad de Sevilla, 2009.
http://terezaventura.net/dout_tv_parte%20I.pdf http://terezaventura.net/dout_tv_parte%20II.pdf
http://terezaventura.net/dout_tv_parte%20III.pdf
Ventura, T. (2008), "Práticas Matemáticas para Adultos - um Projecto de
Investigação-Acção"
http://terezaventura.net/ProgramaIAMAT.pdf
Cruz, M. A. e Ventura, T. (2008), "Do princípio da Realidade ao da
Possibilidade", Comunicação à Conferência Educando o Cidadão Global
Globalização, Educação e Novos Modos de Governação, Junho 2008, ULHT,
Lisboa.
Ventura, T. (2008), "Do Reconhecimento ao Conhecimento. O caminho: Aprender
Sempre", in Cidadania & Sociedade do Conhecimento, E-book do Projecto C&SC,
Livro II
http://www.cidadania-social.net
Ventura, T. (2008), "A sociedade da Informação e a Literacia Hipertextual",
in Cidadania & Sociedade do Conhecimento, E-book do Projecto C&SC, Livro III
http://www.cidadania-social.net
Ventura, T. (2007), "Formação de Mediadores de Trabalho Colaborativo – um Projecto de investigação-acção".http://terezaventura.net/mediadorestcolabina.pdf
Ventura, T. (2007), "Avaliação da Flexibilidade, um contributo para a Excelência Docente", Dissertação apresentada para Avaliação da Capacidade Investigadora, com obtenção do Diploma de Estudos Avançados de 3º Ciclo, em Didáctica e Organização de Instituições Educativas, pela Universidade de Sevilha. http://terezaventura.net/terezaventuratesina071015vb.pdf
Ventura, T. (2007), "Avaliação do Ano Lectivo de 2006/07 - O desempenho do 1º Ano de todas as Licenciaturas – Extracto com Propostas de Melhoria" in http://terezaventura.net/sinteseaval200607Nov2007.pdf
Ventura, T. (2007), "Regime Especial de ingresso de candidatos com mais de 23 anos na UML" in http://terezaventura.net/relatorio aval2006072411.pdf
Ventura, T. (2005), "Sistemas de informação e estratégias organizacionais – o impacte das redes" in Sistemas de Informação Organizacionais, Edições Sílabo, Lisboa. http://terezaventura.net/TVSIEOIRv6.pdf
Ventura, T. (2004), "Sistemas e Tecnologias de Informação e Comunicação",
CEAGP, INA, Instituto Nacional de Administração (recurso para blended
learning), Oeiras. http://elearning.ina.pt/
Página Pessoal:
www.terezav.wordpress.com